我們什麼時候在這裡啊

懶驢,用你的頭頭想想,怎麼回事

我全身都不能動,你勒

快動動看

 

是昨天喝的水有問題

藥效退了,終於可以動了

懶驢你的頭較長,探探看外面如何

 

 

我看到了

沒有壞人守著

我們趁機逃出去

那要如何呢?牆這麼高

 

 

懶驢你就犧牲一下吧

背讓我當墊腳吧

先讓我過去,在幫你摟

好了,換你了

你先退到後面,在助跑一躍

就可以摟

 

 

耶!耶!

自由摟

快上馬吧

我們趕快逃喔

自由的感覺真好

ps:懶驢內心低咕說:能出來雖然自由了,但那是你自由

我還是一樣不自由,還是要背著你往前進

唉!唉!唉!唉!唉!唉!唉!唉!唉!唉!唉!唉!...........

 

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昨天假日雖然炎熱,但大家上課做出的作品很特色

 

一開始每一位都在問,老師要做哪一種動物啊

我笑笑的說,先照著減

然後呢,等一下塞棉花後,就會知道你們會作成哪一種動物了

於是乎,大家半信半疑的先剪後縫

過了半小時之後

我依大家所塞出來的形體、花色,一一的下完表情

決定所屬的動物

每個人都不依樣

老實說四期當中,這一堂的做法最特別

大家包括我,都不知道要作成何種動物

有時會呈現學員的表情,有時卻是會跟外表相像

想像空間真的很大

偶爾在課堂上安插小型的“創作”課程,是很有意義的

只是每一個動物原形都是一場挑戰


 

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台中一群可愛的學員

現在上課都會很希望同學們,做出自己的感覺

雖然作品是兔子

但,當我幫他們畫完表情時

那感覺好像照鏡子般

娃娃有了靈魂、有了生命

 

上完大夜班的護士姊姊與她的護士朋友

做完的娃娃很可愛喔

真的



 

 

美美的姊姊與妹妹一起來上娃娃

做出的娃娃就是有一種說不出的氣質

 

 

代替阿姨來上課的代課老師

他要融入小學生的世界

所以來學娃娃(這是我說的)

他說喔,他開始每天看幼幼台、開始認識他們學生喜歡的偶像

很熱血的年輕人喔

給他鼓鼓掌,鼓勵一下喔

 

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  • May 25 Fri 2007 16:02
  • 避暑

一片葉子

遮一片陽光

但陽光炙熱,這是不夠的

 

我奮力一跳

跳到樹叢裡

好運勒

眼前除了涼涼的風,還有淡淡的香

雖然很清涼

但還是不夠

 

 

回到地面

這很真實很踏實

我擁有陽光擁有天

此刻內心清涼了

 

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你們說的

我都沒聽到

就是不想聽

 

雖然我知道是忠言逆耳

我就是聽不進去

我心知到是對,但面子就是沒辦法

好了好了

夠了



 

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今天早上收音機播放一首歌

裡面的一段話吸引我

「你瀟灑一句話,卻要我痛苦一輩子」

 

“絕”

充斥整個社會,好像是現在的習慣

男女之間的關係尤其明顯

( 你不要再來找我了)

(我周遭的好朋友都反對我們在一起,我們分手吧)

(我想出國唸書,我們就到今天,好嗎)

(你很善良,但我跟你說,我們不適合........)

職場之間的關係也是

(對不起,我們發覺你不適任。)(不好意思,你就到今天了。)

(我跟你説,公司感謝你過去的努力,也肯定你,讓你走,這是不得已的)

“角度”

每個人的位子不同,所產生的角度也不同

每個人心中也都有標準不一的目標

我們真正要的是什麼,在絕之前,應該先好好想清楚






 

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老實說,有點恐怖

綠蛙配粉紅色花花

很絕配,很春天

他們好不容易從蝌蚪演化成青蛙

一隻一隻的

躍躍躍試,急急忙忙看看外面的世界

看看自身的能耐

世界是他門的

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